高考的烽火即将熊熊燃起，二中高三学子们仿若置身于备考的浓烈战场，校园每一处角落似乎都在流淌着决战前夜的紧张氛围与希望之光。每个教室的核心区域，那块高考倒计时牌如同一座座默然矗立的丰碑，以其无声却坚定的力量昭示着这场人生战役的非凡意义，同时也预告着一段崭新青春航程即将扬帆起航。
班主任班主任肃立于讲台之上，庄重地敲响新学期的警世钟声：“高三，是你们叩击理想大学之门的决胜节点，寒假的悠闲情绪务必即刻收敛，专注学业才是现下主旋律。切勿让漫无边际的幻想与青涩情感盗取你们珍贵的精力，那将是面对现实挑战的怯懦退缩。”
同学A有学生不耐烦地低语：“又是这套，每学期雷打不动的陈腔滥调，耳朵都快磨出茧了。” 81132485另一人深有同感，低声附和：“真听腻了，受够了。”
班主任班主任语调骤然一变，郑重其事地宣布：“此刻，让我们以热烈的掌声欢迎一位来自六中的转校生，他将融入我们班级。顾铮同学，请你起身，向大家简短地自我介绍。”
顾铮顾铮语声清澈，自信满溢：“同学们好，我是顾铮。”此言一出，如同抛入湖心的一枚石子，顷刻间激荡起教室内的涟漪般私语。
班主任班主任威严制止躁动：“安静！顾铮，你就坐到班长黎初旁边的空位。”顾铮遵照指示，步伐从容地走向黎初，轻轻一推座椅，悠然坐下，显露出一丝慵懒气质。
班主任班主任继而介绍：“顾铮在六中成绩斐然，若各位在学术路上遇到瓶颈，可随时向他请教。”然而此刻的顾铮已对这番赞誉充耳不闻，只觉周围嘈杂扰人，便慵懒地伏案小憩。
黎初对这位新邻座充满好奇，目光悄然停留在他熟睡的身影上，全然不顾讲台上班主任正在进行的滔滔教诲。
黎初“上课啦，别再睡了，否则班主任看见又要数落你了。就算成绩好，也挡不住他唠叨你。”
顾铮抬眼一瞥，旋即继续安眠。
黎初不禁哑然。
班主任 持着数学课本
进教室
了
班主任同学们好
全班起立 回应：老师好
班主任顾铮呢？
黎初老师，他还在睡觉呢！
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