第二章

彼时是1987年，高考恢复刚过去10年。其实执行此次任务的还有政治，但他没什么存在感，就忽略不计了。

（政治：我不是你的孩子了吗）

说这么半天，到底是什么任务呢？

当然是瓦解人类了，他们会使人类的身心崩溃，就不能发现他们了，人类就发现不了月季星球了，这样，月季星球就一直能“与世无争”地在茫茫宇宙中安然地度过无穷的岁月了。

让我们把视线移回来，物理、化学又去调制“彩虹饮料”了，数学依旧在纸上写写算算，政治像个受气包一样蜷缩在角落里做十三次全国代表大会总结，一切都很和谐。

此时语文怒气冲冲地进来，英语在旁边哄语文。只听语文说：“人类都太叛逆了，一个比一个不好管，你去当班长吧，替我管管。”

英语面露难色：“可是语文姐姐，我只会用英语续写四大名著呀……”

语文叹了口气，“但人类们都是外人，怎么能信任他们呢。人是一种很容易妥协的动物，我们不一样的。”

英语只好勉强答应。

语文接着做学术研究，坐在她对面的数学刚忙完，一抬头，语文和数学对上了眼，语文问：“你的班好管吗？”

这个问题把数学问住了，过了一会儿，数学露出少有的尴尬的笑，说道：“文教头（文在上理在下，在月季星教头是对长者及上司的称呼），我也不是班主任啊……”

“唔……”语文转过身，不再理他。

数学出去找物化夫妇，没想到在半路就碰见了他们，化学说：“不言苟笑的理教头遇见什么事了，这么开心。”

（数学：语文主动和我说话了，能不开心才怪）

“那个……好像楼下开了家新面馆，中午去吃吗？”

“好。”数学回到。