点名环节终于有惊无险地结束了。
程叙深继续了今天的授课。他的讲解条理清晰，深入浅出，但若有细心的人观察，或许会发现他的语速比点名前略微快了一些，视线也更多地停留在投影幕布或前排的空隙处，避免再次望向那个让他失态的方向。
宋绯小小地松了口气，吓死了，还以为被教授盯上了呢！看来只是教授一时走神而已。完美，路人甲伪装成功！
她重新投入认真听课的学生角色，时不时低头记笔记，努力让自己融入周围的学习氛围中。一切似乎又回到了正轨。
然而，讲台上的程叙深，却第一次在授课时感到了些许…心不在焉。
粉笔在黑板上写下算法步骤，脑海里却莫名回响起那声清亮的“到”。 讲解一个关键知识点时，眼角的余光总会不受控制地扫向中后排那个座位。 甚至有一次，他差点写错一个变量符号——这对于追求精准完美的他来说，几乎是不可想象的。
他微微蹙眉，扶了扶金丝眼镜，试图将那股陌生的躁动压下去，将注意力重新集中到冰冷的代码和逻辑上。但那个女生的身影，就像是一个突然闯入他严密程序中的未知变量，扰得他精心构建的内心世界泛起细微涟漪。
他记得那个名字——宋绯。 花名册上很普通的一个名字，之前似乎从未给他留下过任何印象。 大二的学生……印象里，成绩似乎中等，平时也极为安静，甚至有些过于低调了。 可为什么……
就在这时，他提出了一个颇具难度的问题，涉及到一个前几节课讲过的、但应用起来有些巧妙的知识点。
设6个进程P1、P2、P3、P4、P5、P6，它们有如下的并发关系，试用P/V原语实现进程的同步。
程叙深我来点人回答一下这道题。
程叙深的目光习惯性地扫视全场，等待有人回应。他的视线掠过前排几个平时表现积极的学生，已经开始动笔了，再看向之前一直刻意躲避的中后排，发现宋绯也开始写写画画。过了一会，她已经放下笔。
程叙深宋绯
宋绯内心OS叫我？！又叫我？！不是点完名了吗？！难道回答问题也是路人甲的任务之一？剧本里没写啊！
系统777数据库检索中……原剧情无此互动……判定为意外情况……宿主请自行应对……
程叙深看着那双骤然睁大的、带着明显惊讶和一点点无措的清澈眼眸，心跳又漏了一拍。他维持着表面的平静，重复了一遍问题。
宋绯慢吞吞地站起来，脑子里飞速运转。这个问题…虽然不算特别难，但是程教授怎么会点名让我这个‘中庸学生’来回答？是随机点的吗？还是试探？
她决定谨慎行事，贯彻“普通中游学生”的人设。
于是，她故意让自己的回答显得有几分犹豫和不完全确定，声音也比刚才答到时低了几分，带上一丝恰到好处的迟疑。
宋绯呃，这个，我们可以先设计四个信号量用于进程之间的同步，它们的初始值为0……然后……最后注意一下……应该就可以了吧
程叙深思路正确
程叙深坐下吧。下次回答问题时，可以更自信一点。
宋绯谢谢老师
宋绯内心OS完美扮演 ୧⍢⃝୨
系统777滴！男主程叙深好感度上升！当前好感度为95！
宋绯内心OS这对吗？孩子。
系统777呃，暂无异常，不过我可以先上报一下上级。
宋绯内心OS快去快去，多年小说经验，这很不对劲。
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