沈溯 (天秤座 · 攻)
· 外在形象：
· 身形： 身高183cm，因长期运动而体格匀称，肩膀宽阔，是标准的衣架子。手臂与腿部肌肉线条流畅，充满力量感。
· 样貌： 短发利落，眉眼舒展，鼻梁高挺，笑起来时眼角微弯，感染力极强。肤色是健康的小麦色。右耳耳垂有一颗小痣。
· 标志： 指尖总有铅笔或炭笔的痕迹，身上带着清爽的薄荷气息。
· 内在性格：
· 阳光下的优雅： 表面是开朗受欢迎的篮球队主力，社交达人，笑容爽朗。内心却敏感细腻，天秤座的对“美”与“和谐”的追求，让他迷恋一切美好的事物（光影、建筑、以及那个安静的人）。
· 深藏的怯懦： 他的犹豫并非源于胆小，而是源于珍视。他太害怕打破与陈望之间那种美好的平衡，宁愿将汹涌的爱意化作无数张素描和默默的关怀。
· 浪漫的实干家： 梦想是建筑师，他的喜欢也如建筑设计般，充满了细节的观察（记录眨眼频率）和持久的构筑（五十二次对视的记录）。
· 家庭背景：
· 父亲是建筑设计工程师，理性且开明，是沈溯梦想的引路人。
· 母亲经营一家小花店，热情浪漫，培养了他体贴细腻、用行动表达关怀的一面。
· 影响： 在充满爱与支持的家庭长大，让他懂得如何去爱，也让他比陈望更勇于主动靠近。但他也继承了天秤座的核心矛盾：渴望亲密，又恐惧冲突与不完美。
· 人物弧光：
· 从一个因过度珍视而犹豫不决的暗恋者，成长为一个在十年后能坦然展示真心、把握幸福的成熟男人。
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陈望 (水瓶座 · 受)
· 外在形象：
· 身形： 身高178cm，清瘦挺拔，带有少年感的书卷气。
· 样貌： 肤色白皙，头发柔软，眼神安静而专注。戴着一副简单的黑框眼镜。思考时习惯轻咬下唇或无意识地转笔。
· 标志： 身上总有干净的皂香，指甲总是修剪得整齐干净。
· 内在性格：
· 理性的外壳： 外表是冷静自律的学霸，逻辑思维强大，喜欢秩序与独处。对不感兴趣的事显得有些疏离。
· 感性的内核： 水瓶座的爱是独特且固执的。他的喜欢是沉默的宇宙，通过收集（糖纸、纸巾）和重复（三十三封草稿）这种近乎偏执的方式来表达。
· 笨拙的真诚： 他不知如何回应沈溯的好，只能用自己的方式默默回报——悄悄还回洗净的毛巾，记住对方偶尔提及的喜好。他的情感模式是 “回应型” ，需要对方先走出那九十九步，他才会小心翼翼地迈出最后一步。
· 家庭背景：
· 父亲是大学物理教授，严谨理性，情感内敛，让陈望习惯了不轻易表达情绪。
· 母亲是身体不太好的图书馆员，温柔但需要安静，让陈望养成了喜静、体贴但不愿打扰他人的性格。
· 影响： 在安静、有序但缺乏热烈情感表达的环境中长大，他成为了一个“完美的学生”，却也是一个“笨拙的恋人”。他深切地感受爱，却不知如何说出口。
· 人物弧光：
· 从一个将爱意深埋心底、不敢发出信号的暗恋者，成长为一个能坦然说出“最后悔的事”、与过去和解的勇敢的人。
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他们的关系与化学反应
· 情感模式： 太阳与月亮的共舞。沈溯是主动靠近、持续发光的太阳；陈望是被照亮后，才会在夜空中展现温柔的月亮。
· 吸引力：
· 沈溯被陈望独特的灵魂和安静的内心世界吸引，那是与他周遭热闹截然不同的风景。
· 陈望被沈溯温暖的魅力和毫无保留的真诚吸引，那是他循规蹈矩的人生中一抹亮色。
· 核心矛盾： 一个害怕打破和谐（天秤），一个不知如何主动（水瓶），共同导致了十年的错过。
· 宿命感： 他们像两个拼图，灵魂的缺口完美契合。青春的错误时序，终将在成年后被命运修正。
核心挚友团
这类配角是主角的“嘴替”和“神助攻”，是读者了解主角内心世界的窗口。
1. 林悦 (陈望的挚友)
· 身份： 陈望的同桌及头号挚友，活泼开朗的语文课代表。
· 性格： 观察力极强，心思细腻，是第一个发现陈望心事的人。性格爽朗，是陈望沉闷世界里的“扩音器”和“翻译官”，常常替他干着急。
· 与主角关系： 陈望唯一愿意透露些许心事的对象。她无数次鼓励陈望勇敢一点，并在毕业后成为陈望与过往青春之间的一道桥梁。
· 高光时刻： 在毕业误会发生时，她是唯一知道陈望拿着情书冲出去的人；十年后同学会，也是她暗中推动了那场真心话大冒险。
2. 周浩 (沈溯的死党)
· 身份： 沈溯的篮球队友，阳光直率的体育生。
· 性格： 神经大条但重义气。看不懂沈溯那些弯弯绕绕的素描和心思，经常吐槽他“太磨叽”，是“皇帝不急急死太监”里的那个太监。
· 与主角关系： 是沈溯倾诉（虽然常常对牛弹琴）和练习告白的对象。他的存在，衬托出沈溯在感情上的纠结与细腻。
· 高光时刻： 毕业那天，是他喊沈溯去帮忙送器材，间接造成了误会。十年后，他会是那个在同学会上起哄最欢的人。
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剧情推动者
他们的存在是为了制造合理的戏剧冲突与成长契机。
1. 许薇 (短暂的暗恋者)
· 身份： 文静有礼的文艺委员，曾短暂地喜欢过沈溯。
· 性格 & 作用： 她的出现是为了验证沈溯的心意。她会向陈望请教如何给沈溯送礼物，从而引发陈望的醋意和自我审视。但她本身善良，在明白沈溯心意后便坦然退出，并和陈望保持了友好的同学关系。
2. 许哲 (音乐班的才子)
· 身份： 沈溯在音乐班的朋友，气质优雅。
· 性格 & 作用： 他是毕业典礼那天沈溯去帮忙送器材的“别人”。他的存在，是为了制造关键误会。他本身对陈望抱有欣赏，这种欣赏在陈望视角里被放大成了“威胁”，但在沈溯视角里，他只是一个可以谈论陈望的朋友。
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师长与背景板
他们构建了故事发生的真实环境。
1. 李老师 (班主任)
· 身份： 温和开明的语文老师，是位洞察一切的“大家长”。
· 作用： 她敏锐地察觉到两人之间的暗流，并善意地为他们创造机会（如成为同桌、分到同一学习小组）。她的存在，代表了那种理想化的、包容的青春守护者。
2. 背景板同学们
· 作用： 包括“递奶茶的女生”（其实是生活委员，在给全班发饮料）、篮球队的其他成员、学习小组的组员等。他们是青春群像的一部分，让校园生活显得真实而饱满。
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