21年3月17日，高一三班的教室，前面的大屏幕上播放着课间英语听力。
女孩儿懒洋洋的从课桌里拿出英语听力检测，一抬头，发现原本摆在课桌上的黑色橡皮不见了。她以为是自己放在了笔筒里，她缓慢的翻了一遍，没有。于是她把笔筒里所有的笔都倒在了课桌上，没有，都没有。
她的记性不好，但是她一直记得。那块橡皮是放在桌子上的。原本没有波澜的脸变得焦急，书包，地上，课桌里，课桌上。没有，全都没有。
她把课桌里的书一本本一页页的翻动，然后全部扔在了地上，当她看到空空如也的桌洞和遍地狼藉的书本时，她烦躁的挠了挠头，用胳膊支撑住头，双眼无神。
泪，从眼角滑落。
她害怕了，她真的慌了。
她抬头看到了被自己扔在地上的小刀，又看了看手腕上与周围皮肤不符的暗黄又粗糙印子，她犹豫了一下，却也没有再动。
她怕疼，一个轻微的碰伤，哪怕是一点破皮，她也能疼的哭出来。
但有一次她发现疼痛可以缓解痛苦时，她喜欢上了那个感觉，每次心情低落时，她总会用小刀一次又一次的摩擦着手腕，自残。
周围的同学在认真的听着英语听力，没有人注意到双目猩红的她。
她松了一口气，继续沉浸在自己的世界，一会哭一会笑。
她又何尝不想让周围的同学帮忙找一找，但为了不打扰到其他同学，她选择了等待，等待漫长的十五分钟。
失去不是可怕的，可怕的是不确定是否已经失去，还抱有一丝希望，徘徊在希望与绝望的边缘，折磨的让人崩溃。
那是一块橡皮，真的只是一块橡皮，那种特别常见，特别便宜，而且只有半个，上面还满是裂纹的半块黑色橡皮。
但就是因为这半块普通到不能再普通的橡皮，她哭了，一直以来强装的不在意瞬间塌陷。
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