紧张的高三

时间仿佛插上了翅膀，一晃又是一年。步入高三，白枳她们搬进了独属高三的那栋楼，班主任不知道是从哪儿学来的新教学模式，让同学们分组开始学习，说实话，班里有绝大部分同学提出抗议，觉得这种方法对学习并没有丝毫帮助，大家都在一组，每天面对面的，反而影响学习。但班主任向来是说一不二的性格，自动忽略了同学们的抗议。就这样，白枳和其中一个同桌分开，和另一个同桌去了其他组，而江泽阴差阳错的被分在了全是女生的哪一组，白枳心里有点酸酸的，万一他喜欢上他们组的女生怎么办，自己也好想和他一组啊。

难过归难过，却也没有影响白枳学习，但毕竟上了高三，白枳深深觉得有种无力感，白枳偏科十分严重，数学老是考不及格，物理不好，化学更甚，白枳每天花时间刷题，时间作息都规划的很好，明明步入高三不久，大家却早早失去了刚进入高三时的紧迫感，学习不主动，甚至还有些浮躁，这可能是大家普遍存在的现象吧，白枳无力改变这种感觉，只能每天尽量做好老师布置的作业。除此之外，每天看着江泽，学习似乎也有了动力，白枳每天都在教室里待着，或早或晚，只希望江泽能注意到她，和她打打招呼，说说话。当然，白枳也会偶尔借口题不会做，或是借口去找前同桌聊天而跑到江泽他们那一组去，江泽多数时候也会参与她们的聊天，白枳装作不甚在意的样子，实则心里乐开了花，当真是容易满足啊，只要对方一句问候，一个微笑，白枳就能猜出对方今天的心情，以及和自己聊天时是否开心，有时意识到自己玩笑开的过分了，或是觉得自己说错话了，当从对方微妙的表情反应出来时，白枳内心便会难过许久，直至下一次再和他说话。白枳有时候会觉得，这可让人太过于卑微了，可她没有意识到，自己早已掌控不住自己的心了，不知从哪一天开始，不善言辞的女孩，会因为一个男生变得花言巧语，只为了让对方认为自己并不木讷；那个在人群中习惯性隐藏的人，也逐渐学会了在公共场合大声喧哗，只为了吸引对方注意······白枳讨厌这样的自己，这样不能活成自己的自己，但白枳没有办法，平日里平静无痕，无波无澜的湖面，总有一天，会为了一滴不经意落入湖底的露珠而掀起千帆巨浪。

高三下半期时，班上的男生因为住宿问题都跑到了外面租房，慢慢的白枳便在中午的教室里看不到江泽的身影了，仿佛做的一切没有了什么意义，白枳也不再会在中午出现在教室，久而久之，白枳变为每天中午上课前赶到教室，期待着那抹卡着点跑到教室的身影，由于在外住宿，白枳偶尔也会逮到机会让江泽给她带饭，晚上将要吃的东西小心翼翼的编辑好后发给江泽，写的多了担心他觉得啰嗦，写的少了又担心他觉得自己不太在意，白枳变了，在遇到江泽的时候，变得敏感，多疑，小心翼翼了。