————
宁心不懂，政治老师为什么总是逮着她不放，甚至逮到一个点就举例说明为反面教材。
比如:
背书的知识点不全、上课打瞌睡、考试考得不理想……
政治老师会向看傻瓜的眼神看向她，说:
“你们是怎么回事，真是一塌糊涂!”
末了，政治老师必然在后面加上一句话——
“以宁心为代表。”
……
沈华清“哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈”
放学铃声一响，沈华清收拾好书包就跑到宁心旁边大笑起来。
沈华清“你今天什么运气啊。”
宁心白了她一眼，冷哼一声。
沈华清“对了我把我数学练习册借给宁心了。”
沈华清音量陡然变小，却还是可以让两人都能听见。
她看着宁心，眸子里的光亮慢慢散去，变为不安。
宁心“我知道啊，怎么了？”
宁心对上沈华清有些忐忑的目光，笑了笑，似乎知道了她的意思。
宁心“那是你们两个人的事情，与我没什么关系。”
宁心饶有兴致地看着她。
宁心“你这样子，是害怕?”
沈华清“哎呀还不是你们两个吵了一架!”
沈华清“从开学到现在，看你对女生都是温温柔柔的，谁知道今天……”
宁心“谁知道今天我和好朋友吵了起来。”
宁心耸了耸肩，接下何夕未说完的话。
宁心眸色微转，又提到刚刚的事情上。
宁心“你怕夹在我们中间，那你为什么要借练习册给何夕?”
沈华清愣了愣，表情微僵。
她不懂宁心，至少现在，她看不懂宁心。
宁心的表情很平静，语气很平淡。
因为太正常，以至于沈华清感觉宁心有点生气。
沈华清惨白着一张脸，先是幽怨地看了宁心一眼，但依旧讨好道。
沈华清“我这不是来哄你了。”
宁心“好啦，不要不开心。”
宁心“我说了我不生气，你别这样。”
宁心倏然笑了起来，揉了揉沈华清有些僵硬的脸蛋。
宁心“你借何夕作业，何夕对你说那么大声的谢谢，我又不是没听见。”
宁心怀疑何夕把“谢谢沈华清，真是我的好姐妹”喊那么大声，故意喊给她听的。
幼稚的小女孩。
沈华清“我说了让她小点声，她偏不。”
宁心“没事，那是你们两个之间的事，你们不想让我在意，我也不会插手。”
宁心“不就是借个作业，怎么还怕我生气了?”
宁心“我不至于管那么宽。”
沈华清“你不借何夕作业的原因竟然是让她自己思考数学好好学数学，你像一个老古董一样。”
虽然沈华清说的头头是道，但宁心不赞同沈华清的说法。
宁心“哈哈哈哈哈哈，你怎么可以说我是老古董。”
沈华清没有理会宁心，继续说:
沈华清“我生怕我借给她了，你又会说:”
沈华清“沈华清，你这样不对，何夕不能抄。”
说到老古董，沈华清又不得不吐槽起宁心。
沈华清“你说你一个大好高中生，为什么要学别人哥哥姐姐用好好学习的理由，人家哥哥姐姐也没你管那么宽。”
宁心“我才没有。”
宁心耸耸肩。
宁心“我只是在关于自己的事情上比较严谨。”
————
京公网安备11010502036362号