4

小彩在我看来，老师在教室以外和学生闲谈问答之间，更能发挥“人师”之功，在“教”外施“化”。

小彩因此在学堂里边养成了很胆小的习惯。先生在讲台上讲书，忽然声音打了一点，就吓得脸色发白，以为先生又是在招呼他，又是罚他的站。就是在院子里散步，同学从后边来拍他一下肩膀，大卫也吓得一哆嗦，以为又是同学来打他。

存语文老师姓张，是个儒雅的中年男人，学识渊博，性格温和，讲课的时候各种文史典故都能信手拈来，偶尔掺杂一些趣闻逸事，内容挺有趣。

存我希望想写些有生气的文章的大学生不死滞在文科讲堂里，走出来当一当流浪汉罢。最近半年北大的停课对于将来文坛大有裨益，因为整天没有事只好逛市场跑前门的文科学生免不了染些流浪汉气息。

存我勉强自己收了心，跟每一位老师合作，凡书都背，凡课都听，连数学习题，我都一道一道死背下来。

小彩天空是铁蓝色，有些阴霾，没有阳光。他眼神沉黯，在他的世界里早已经没有阳光了，为什么还要自虐似的去妄想呢。

小彩过去的日子里，烦恼和遗憾总显得比未来厚重，仿佛未来只有惨淡无力的梦想，昨天却多的好像有无数个。是的，昨天都好像是刚过去，而明天听起来永远很遥远。

小彩看不到它们的眼睛，就像白天看不到太阳，夜晚看不到星星一样，会让人在心底发出叹息的。

存风添雪冷，雪趁风威。纷纷柳絮狂飘，片片鹅毛乱舞。团空搅阵，不分南北西东；遮地漫天，变尽青黄赤黑。探梅诗客多清趣，路上行人欲断魂。

存我一直相信，你是个什么样的人，你就会遇到什么样的人。我选择相信这世界上美好的存在，五月吹来的微风，盛夏飘过的雨，深夜耳机的音乐，午后慵懒的阳光。

存她懒懒设想，就这般一直烧下去，那瓶中的药会不会煎干。“莫近红炉火，炎热徒相逼。”她忽而忆出了这样一句诗，搜肠刮肚却也记不起下文，索性也不去费神，闭起眼睛，安心听那雨声。

小彩入春已经好多天了，东北的气候依旧那么的寒冷，此时的窗外又大雪纷飞了，若不是日历告诉我现在已是春天，不知会被这天气要欺骗多久。

小彩北方的冬天。已经飘飞过雪了。一种奇异的悒郁渴望。那每当我在一个环境里住得稍稍熟习后便欲有新的迁移的渴望。又不可抵御地折磨着我。

存那日分外阴沉，大清早便灰蒙蒙的不见日头，到了晌午也依旧阴着，明明已是初冬，秋老虎却卷土重来，蒸得人生生闷出一身汗来，透不过气来的厉害。

存十二月的气温每天都在下降，除了中午的阳光给大地多少带来几分温暖，天气是越变越冷了，偶尔起一点风也是凛冽得让人直打颤。